Im September führte die Christian-Lehmann-Oberschule gleich drei verschiedene Projekte zu aktuellen Themen durch. Dabei wurden den Schülerinnen und Schülern Inhalte nähergebracht, die grade in der heutigen Zeit, eine wichtige Stellung einnehmen. 

 „Was heißt demokratisches Handeln?“  Diese Fragestellung war Ausgangspunkt des Demokratie-Parcours der Klassenstufe 7. Mittels interaktiver Übungen konnten sich die Jungen und Mädchen Basiswissen darüber aneignen, was Demokratie als Lebens-, Gesellschafts- und Herrschaftsform bedeutet. Geschult wurde auch das Nachempfinden demokratischer Entscheidungsprozesse. Abschließend positionierten sich die 13-14jährigen zu alltäglichen Situationen, in denen man Zivilcourage zeigen sollte und arbeiteten praktische Handlungsmöglichkeiten heraus. Durchgeführt wurde das Projekt mit viel Engagement vom Kreis Jugendring Erzgebirge e.V.

Die Klassenstufen 6, 8 und 10 konnten sich über den Gewinn der Ausschreibung „safe@net“ der Erzgebirgssparkasse freuen. Zu zwei unterschiedlichen Themen wurden Workshops von Ahmed Özcan der mecodia Akademie angeleitet.

In den Klassenstufen 6 und 8 wurde der Workshop zum Thema Cybermobbing – Gemeinsam gegen Hass im Netz durchgeführt. Dabei wurde zunächst auf Unterschiede zwischen Mobbing und Cybermobbing aufmerksam gemacht und die unterschiedlichen Rollen Betroffene, Mobbende und Mitläufer voneinander abgegrenzt. Zusammen mit den Schülerinnen und Schülern wurden Möglichkeiten erarbeitet Cybermobbing zu verhindern, zu erkennen und ggf. zu stoppen sowie Betroffene zu unterstützen.  Zudem konnte veranschaulicht werden, wie schnell man selbst zum „Täter“ werden kann und was dies für Konsequenzen mit sich bringt.  Abschließend wurden die Teilnehmer auf Beratungsstellen und Ansprechpartner aufmerksam gemacht.

An die Klassenstufe 10 richtete sich ein weiterer Workshop „safe@net“ mit dem Themenschwerpunkt Fake News. Unter der Überschrift „Alles Fake? – Informationskompetenz im digitalen Zeitalter“ wurden den Schülerinnen und Schülern Grundlagen der Web-Recherche sowie des Umgangs mit Suchmaschinen und Online-Lexika nähergebracht. Zudem gab es hilfreiche Tipps, Fake News zu erkennen und es wurde erarbeitet, was es bzgl. des Urheberrechtes und bei Internetlizenzen zu beachten gibt.

Die Schülerinnen und Schüler begrüßten die Abwechslung zum alltäglichen Unterricht sehr und profitierten vom praktischen Lernansatz. Wir freuen uns auf die Durchführung weiterer geplanter Projekte an der Christian-Lehmann-Oberschule.

Eileen Mosel (Lehrerin)